Každý študent dostane na začiatku hodiny 2 lístky. Na jeden z lístkov napíše svoju dobrú vlastnosť alebo charakteristiku, na druhý napíše o sebe niečo zlé, alebo niečo, čo sa mu nepodarilo, niečo, v čom veľmi nevyniká. Všetky lístky idú do klobúka, učiteľ ich po jednom vyťahuje, číta a študenti hádajú, kto je autorom danej charakteristiky. … Čítať viac
Každý študent dostane 5/ 7/ 10 pásikov papiera. Počet papierikov závisí od toho, aký dlhý čas chcete tejto aktivite venovať, ale aj od toho, akí vyspelí angličtinári vaši študenti sú… Každý študent píše na papieriky svoje vety – čo prežil vo svojom živote, ale môže to byť aj o posledných prázdninách. Od toho samozrejme závisí … Čítať viac
Niekoľko možností ako využiť pantomímu na hodine angličtiny: Učiteľ rozpráva príbeh, žiaci ho hrajú… LISTENING /KINESTHETIC Učiteľ rozdá vytlačený príbeh do skupín na papieroch… skupiny medzi sebou súťažia, kto príbeh lepšie zahrá.. READING/ KINESTHETIC Žiaci si prečítajú svoj príbeh a potom ho stvárnia pomocou pantomímy… ostatní hádajú, čo sa stalo, alebo čo sa deje… vhodné … Čítať viac
Aktivita, ktorá pomáha rozvíjať hlavne rečové schopnosti… Existuje z nej mnoho variácií… Základ všetkých tvorí otázka: TRUE or FALSE? Študenti môžu na tvrdenia iných reagovať: a) NEVERBÁLNE (it can be funny:): ak je tvrdenie pravdivé, môžu napríklad zdvihnúť ruky, ak je nepravdivé, chytia sa za uši:))… môžu hádzať papierovú guľu do vedierok s nápismi TRUE … Čítať viac
Vyber vetu v predprítomnom čase, ktorá má správny slovosled. Pozor, v tomto cvičení pracuješ na rýchlosť… WORD ORDER (iba s programom ALF – rýchla inštalácia TU)
Každý študent dostane hárok papiera, ktorý si preložením rozdelí na štyri rovnaké časti. Na papieri už môže byť názov MY PERSONAL FLAG. Do jednotlivých častí študent kreslí po jednom objekte z jednej alebo viacerých oblastí svojho života. Oblasti (max 4) môžu byť určené vopred – napr. friends, family, school, hobbies, free time activities, food, sport, … Čítať viac
