Monthly Archive: august 2017

Visualization or DRAWING

Veľmi príjemná, takmer relaxačná aktivita… Učiteľ má pripravený príbeh (môže byť aj opis priestoru, ale príbeh býva „šťavnatejší“:)… Študenti učiteľovo rozprávanie a) počúvajú b) počúvajú a kreslia Pri počúvaní môže učiteľ vytvoriť relaxačnú atmosféru, napr. s príjemnou hudbou v pozadí. Žiaci...

ENGLISH with MIMING

Niekoľko možností ako využiť pantomímu na hodine angličtiny: Učiteľ rozpráva príbeh, žiaci ho hrajú… listening Učiteľ rozdá vytlačený príbeh do skupín na papieroch… skupiny medzi sebou súťažia, kto príbeh lepšie zahrá.. reading Žiaci si prečítajú svoj príbeh a potom ho stvárnia...

TRUE & FALSE

Aktivita, ktorá pomáha rozvíjať hlavne rečové schopnosti… Existuje z nej mnoho variácií… Základ všetkých tvorí otázka: TRUE or FALSE? Študenti môžu na tvrdenia iných reagovať: a) NEVERBÁLNE (it can be funny:): ak je tvrdenie pravdivé, môžu napríklad zdvihnúť ruky, ak je...

CLAP and SPEAK

Veľmi jednoduchá „speaking activity“ zameraná na koncentráciu a spontánnosť. Najdôležitejšie je v tejto hry udržať  RYTMUS. Každý žiak dostane slovo z jednej oblasti (čísla, ovocie, školské potreby). Všetky slová musia byť jedno alebo dvojslabičné… Ak hráme s číslami, čísla sa rozdeľujú...

Jumping and SPELLING

Pre túto aktivitu potrebujeme minimálne jedno švihadlo (jumping rope). V malých skupinách, do 10 detí, stačí jedno, max. 2 švihadlá. Vo väčších kolektívoch môže mať švihadlo každá trojica. Postup je úplne jednoduchý – dvaja žiaci švihadlo točia, v strede stojí tretí,...